SETMANA DEL 22 DE FEBRER

DILLUNS/LUNES 

Escriptura aut貌noma de paraules  sobre el projecte.
Escritura aut贸noma de palabras sobre el proyecto.


Recon猫ixer els membres del castell i la seva relaci贸.
Reconocer a los miembros del castillo y su relaci贸n.


Hem apr猫s com eren nomenats els cavallers i Anna ens nomena creant una espasa.
Hemos aprendido a nombrar a los caballeros y Anna nos nombra creando una espada.

Juguem a buscar pistes que ens ajuden a trobar la corona perduda, llegint paraules que ens permeten trobar la seg眉ent pista. Despr茅s ens fem "lladres" per a furtar pe莽es de construccions de cada equip resolent restes.
Jugamos a buscar pistas que nos ayuden a encontrar la corona perdida, leyendo palabras que nos permitan encontrar la siguiente pista. Despu茅s nos convertimos en "ladrones" para quitar piezas de construcciones de cada equipo resolviendo restas.

DIMARTS/MARTES 
Pr脿ctica del n煤mero 17, el seu tra莽, reconeixement i associaci贸 quantitat grafia.
Pr谩ctica del n煤mero 17, su trazo, reconocimiento y asociaci贸n cantidad graf铆a.

Pr脿ctica de la lletra Q en maj煤scula i min煤scula.
Pr谩ctica de la letra Q en may煤scula y min煤scula.



Treballem la pobresa i la solidaritat amb la hist貌ria: Robin Hood.
Trabajamos la pobreza y la solidaridad con la historia: Robin Hood.

DIMECRES/MI脡RCOLES 

Creaci贸 d'un escut propi escollint les imatges que formen part del regnat de cada xiquet/a.
Creaci贸n de un escudo propio eligiendo las im谩genes que forman parte del reinado de cada ni帽o/a.


Memory online amb les parts del cos en angl猫s.
Memory online con las partes del cuerpo en ingl茅s.
https://matchthememory.com/body-parts

DIJOUS/JUEVES 
Dibuix de l'esquema corporal del mes de febrer.
Dibujo del esquema corporal del mes de febrero.


Treballem els diferents tipus de dracs.
Trabajamos los diferentes tipos de dragones.

Presentem la b煤stia de la classe per a deixar cartes als altres companys/es.

Presentamos el buz贸n de la clase para dejar cartas a otr@s compa帽er@s.

DIVENDRES/VIERNES 

Practiquem el reconeixement de l'esfera i el cub.

Practicamos el reconocimiento de la esfera y el cubo.

Fem una manualitat d'un drac.
Hacemos una manualidad de un drag贸n.

 

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