SETMANA 26 D'ABRIL

ESCRIPTURA ESPONTÀNIA/ESCRITURA ESPONTÁNEA

PRENDRE CURA D'ANIMALS/CUIDAR A ANIMALES: MASCOTA-TAMAGOTCHI

ANIMALS EN REALITAT AUGMENTADA RELACIONATS AMB LES PETJADES/ANIMALES EN REALIDAD AUMENTADA RELACIONADOS CON LAS HUELLAS DE LOS ANIMALES

ELS NÚMEROS DE LA FAMÍLIA DEL 40/LOS NÚMEROS DE LA FAMILIA DEL 40

PRÀCTICA DE LA LLETRA X EN MAJÚSCULA I MINÚSCULA/PRÁCTICA DE LA LETRA X EN MAYÚSCULA Y MINÚSCULA

Començem el nostre suport de lectura amb les paraules amb t. El dimecres l'alumnat agafarà les paraules de la setmana que ve per poder practicar-les a casa en funció de la disponibilitat de les famílies i dels xiquets/es.

Empezamos nuestro apoyo de lectura con las palabras con t. El miércoles el alumnado cogerá las palabras de la semana que viene para poder practicarlas en casa en función de la disponibilidad de las familias y de los/las niños/as.

HEM CONEGUT LA HISTÒRIA DEL CAZO DE LORENZO/HEMOS CONOCIDO LA HISTORIA DEL CAZO DE LORENZO.

Aprenem a cuidar la natura classificant residus/Aprendemos a cuidar la naturaleza clasificando resíduos.

Textures del pelatge dels animals/textures del pelaje de los animales

Hem fet el dibuix de l'esquema corporal d'abril/Hemos hecho el dibujo del esquema corporal de abril

Dia de la mare/Día de la madre

Hem practicat els conceptes d'ahir, avui i demà respecte dels dies de la setmana.

Hemos practicado los conceptos de ayer, hoy y mañana respecto de los días de la semana.

A més, hem jugat a ajudar a altres persones que no poden fer certes coses amb un joc de simulació: a cecs a creuar el semàfor, a coixos a desplaçar-se...

Además, hemos jugado a ayudar a otras personas que no pueden hacer ciertas cosas con un juego de simulación: a ciejos a cruzar el semáforo, a cojos a desplazarse...

ENDEVINALLES D'ANIMALS/ADIVINANZAS DE ANIMALES

 https://www.youtube.com/watch?v=u6clDfjg2kE